1. PLA D’ACCIÓ – PLA D’OPERACIONS 2.1 PLANIFICACIÓ DE L’APRENENTATGE GENÈRIC ZONA DE COMUNICAR ZONA DE PENSAR • Nominar o definir les paraules claus: Elaborar un glossari amb les importants conforme anem llegint la informació. • Llegir la informació dels...
Показать больше
1. PLA D’ACCIÓ – PLA D’OPERACIONS 2.1 PLANIFICACIÓ DE L’APRENENTATGE GENÈRIC ZONA DE COMUNICAR ZONA DE PENSAR • Nominar o definir les paraules claus: Elaborar un glossari amb les importants conforme anem llegint la informació. • Llegir la informació dels textos científics i literaris. • Destriar la informació que ens interessa per a contestar les preguntes • Escriure les respostes a la llibreta. • Destriar la informació que col·locarem Al que estem construint. • Utilitzar els Conceptes matemàtics necessaris per al que estem construint. • Usar Tisores, pintures, retoladors, pegament (plàstica) • Col·locar imatges al projecte extretes de l’ordinador. (informàtica) • • Què necesitem dels nostres sentits per al que hem decidit construir (percepció) • Buscar la informació en: - llibres de text - biblio d’aula o biblio local - en internet • Estar atent en tots els moments de la planificació i de l’acció. • Reconèixer, retindré i recordar la informació necessària per a la nostra construcció.
Спрятать
