Ce document, en lien avec le « livret personnel de compétences (LPC) »(1) a été élaboré afin de répondre à l’accueil de la population d’élèves à besoins spécifiques que sont les enfants du voyage. (Cf. principes et modalités d’utilisation en page 2). Il...
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Ce document, en lien avec le « livret personnel de compétences (LPC) »(1) a été élaboré afin de répondre à l’accueil de la population d’élèves à besoins spécifiques que sont les enfants du voyage. (Cf. principes et modalités d’utilisation en page 2). Il expose les items travaillés du socle commun des connaissances et des compétences (Palier 1 et Palier 2) et ceux identifiés "Elèves du voyage" (EDV). Par sa transmission, il assure le suivi des apprentissages au cours des déplacements.
Le Suivi personnel de compétences est disponible en deux versions :
suivi annuel avec trimestres (Suivi personnel de compétences 1)
suivi pluriannuel pendant toute une scolarité, ou pour établir un bilan à un instant donné. (Suivi personnel de compétences 2)
NB : les chiffres entre parenthèses indiqués dans le nom du fichier mis en ligne [(2), (3)...] révèlent la version de ce fichier.
[CASNAV 78 - Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage]
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