Критерии оценивания презентаций учащихся
Оценка 5 4 3 2
Содержание
Работа полностью
завершена
Почти полностью
сделаны наиболее
важные компоненты
работы
Не все
важнейшие
компоненты
работы
выполнены
Работа сделана
фрагментарно и с
помощью учителя
Работа...
More
Критерии оценивания презентаций учащихся
Оценка 5 4 3 2
Содержание
Работа полностью
завершена
Почти полностью
сделаны наиболее
важные компоненты
работы
Не все
важнейшие
компоненты
работы
выполнены
Работа сделана
фрагментарно и с
помощью учителя
Работа
демонстрирует
глубокое понимание
описываемых
процессов
Работа демонстрирует
понимание основных
моментов, хотя
некоторые детали не
уточняются
Работа
демонстрирует
понимание, но
неполное
Работа
демонстрирует
минимальное
понимание
Даны интересные
дискуссионные
материалы.
Грамотно
используется научная
лексика
Имеются некоторые
материалы
дискуссионного
характера.
Научная
лексика используется,
но иногда не корректно.
Дискуссионные
материалы есть в
наличии, но не
способствуют
пониманию
проблемы.
Научная
терминология
или используется
мало или
используется
некорректно.
Минимум
дискуссионных
материалов.
Минимум
научных терминов
Ученик предлагает
собственную
интерпретацию или
развитие темы
(обобщения,
приложения,
аналогии)
Ученик в большинстве
Less
