EL CUERPO HUMANO Los sentidos: Conocer el nombre de los sentidos Identificar los sentidos en el cuerpo humano, en el propio y en el de otro compañero. Hacer una oración en la que se exprese el nombre del sentido y para que se utiliza.( Al comer una...
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EL CUERPO HUMANO Los sentidos: Conocer el nombre de los sentidos Identificar los sentidos en el cuerpo humano, en el propio y en el de otro compañero. Hacer una oración en la que se exprese el nombre del sentido y para que se utiliza.( Al comer una naranja el gusto que tengo en la boca, me dice que es ácida). Construir un mural con los cinco sentidos y para que sirven, usar la acción del sentido para estudiar los verbos. Conocer los verbos, ver, oler, oir, saborear y tocar, clasificarlos en las conjugaciones y estudiar sus tiempos, Dibujar una cara y colocar los sentidos que en ella encontramos, darse cuenta de que falta uno y dibujar el cuerpo entero con todos los sentidos. Fijarse en la diferencia entre los órganos de los sentidos que tenemos uno o dos dependiendo de cual. Usar los sentidos con las cajas de texturas, sabores, ruidos, colores, olores, construidas a tal efecto. Poner puntuación sobre los resultados obtenidos. Conocer la semejanza con los sentidos de
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