PLAN DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS BÁSICAS
CEFIRE ALZIRA
ÍNDICE
1.
Introducción
2.
Competencias y Objetivos
2.
Claves metodológicas que orientan la formación del profesorado y los
procesos de cambio en los centros educativos
3.
Módulos de formación
4....
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PLAN DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS BÁSICAS
CEFIRE ALZIRA
ÍNDICE
1.
Introducción
2.
Competencias y Objetivos
2.
Claves metodológicas que orientan la formación del profesorado y los
procesos de cambio en los centros educativos
3.
Módulos de formación
4.
Secuencia de trabajo con los centros: selección y temporalización de tareas
y actividades
5.
Recursos
Introducción
Los datos aportados por las evaluaciones nacionales e internacionales ponen de
manifiesto la urgente necesidad de trabajar adecuadamente por competencias.
La reciente
evaluación diagnóstica nacional (2010) ha evidenciado un amplio margen de mejora para
nuestros centros, [llama la tención la variabilidad de los resultados entre los estudiantes de
un mismo centro,] de aquí la necesidad y la importancia de elaborar compromisos
educativos entre todos los miembros de la misma comunidad educativa y entre estos y las
administraciones públicas.
Competencias
1.
Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprend
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