Um bom livro para crianças é três vezes mais rico em
vocabulário do que uma simples conversa.
Ninguém nega a importância da conversação na vida de
uma criança (consultar Diferenças Significativas —
Meaningfull Differences). Mas, na parte que toca à...
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Um bom livro para crianças é três vezes mais rico em
vocabulário do que uma simples conversa.
Ninguém nega a importância da conversação na vida de
uma criança (consultar Diferenças Significativas —
Meaningfull Differences). Mas, na parte que toca à
construção de vocabulário, nada se compara às “palavras
impressas”. Quando os investigadores contaram as
palavras que usamos mais frequentemente, no total
contaram 10 000 palavras diferentes (as mais comuns eram
“o” e “a” e “os” e “as”). A seguir a estas 10 000 palavras,
encontramos aquelas às quais chamam “palavras raras”.
Embora utilizemos essas palavras com menos frequência
durante a conversação, elas desempenham um papel
crucial naquilo que temos de saber para perceber ideias e
sentimentos mais complexos ao nível da escrita impressa,
quer estejamos a falar do jornal New York Times, de um
livro ou até mesmo de um romance. Então quanto mais
palavras “raras” (dos livros) uma criança souber, mais
facilmente ela será capaz de ler e perceber i
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