Зимние чтения-2013

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ Из опыта работы учителя информатики ГБОУ школы №83 Герасимовой Татьяны Анатольевны ПРЕДПОСЫЛКА Сегодня задача школы – не только сформировать функциональные компетенции учеников, но и воспитать у школьников... More

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ Из опыта работы учителя информатики ГБОУ школы №83 Герасимовой Татьяны Анатольевны ПРЕДПОСЫЛКА Сегодня задача школы – не только сформировать функциональные компетенции учеников, но и воспитать у школьников такие качества и способности, которые позволят им определить свою образовательную траекторию и выбрать профессию. Речь идет об оценке различных ситуаций, информации, поиске творческих решений и их реализации. Для решения данной проблемы в современной школе применяются многочисленные инновационные технологии, включающие активные методы обучения. Именно поэтому нас интересует педагогический потенциал, который содержит в себе кейс-метод. Будучи формой интерактивного обучения, кейс-метод учит решать возникающие проблемы с учетом конкретных условий и фактической информации. ИСТОРИЯ Родиной метода case_study являются Соединенные Штаты Америки, а именно Школа бизнеса Гарвардского Университета. Кейс — от английского «case» — ситуация. Повсе Less