Концепция развития школьной
библиотеки Второй СПб гимназии
Концепция развития библиотеки общеобразовательного учреждения подготовлена для определения целей и
задач модернизации библиотеки в условиях информатизации образования.
Концепция опирается на...
More
Концепция развития школьной
библиотеки Второй СПб гимназии
Концепция развития библиотеки общеобразовательного учреждения подготовлена для определения целей и
задач модернизации библиотеки в условиях информатизации образования.
Концепция опирается на федеральные законы «О библиотечном деле», «Об образовании», на федеральную
целевую программу «Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)»,
«Конвенцию о защите прав ребенка», «Манифест школьных библиотек.
ИФЛА - ЮНЕСКО».
Библиотека общеобразовательного учреждения является необходимым инструментом образовательного
процесса; она функционирует в повседневном взаимодействии с учащимися и административно педагогическим коллективом школы.
Библиотека выполняет функции:
1.
образовательную (поддерживает и обеспечивает образовательные цели, сформулированные в
концепции школы и школьной программе развития);
2.
информационную (предоставляет возможность использования информации вне зависимости от её
вида, формата и носите
Less
