La construcción del saber y del
saber hacer
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Ricardo Lucio A.
a presente exposición se ha dividido en tres partes.
En la primera se mostrará
una posibilidad de clarificación de los conceptos pedagogía y didáctica.
En la
segunda, una...
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La construcción del saber y del
saber hacer
*
Ricardo Lucio A.
a presente exposición se ha dividido en tres partes.
En la primera se mostrará
una posibilidad de clarificación de los conceptos pedagogía y didáctica.
En la
segunda, una aproximación, tal vez pedagógica, a la construcción individual y social
del saber.
En la tercera parte se aportarán, desde el punto de vista de la didáctica,
tres enfoques fundamentales para la construcción de ese saber.
Primera parte: educación y enseñanza, pedagogía y didáctica
Existe, cierta confusión conceptual en el empleo de los términos educación,
pedagogía, enseñanza y didáctica.
Sugiero a continuación un enfoque, algo esque* Centro de Estudios Sociales, Universidad Nacional de Colombia
**Esta parte está
fundamentada en el artículo "Educación y pedagogía, enseñanza y didáctica:
diferencias y relaciones", publicado en la Revista de la Universidad de La Salle, Año
XI, No.
17, julio de 1989.
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