Дидактические материалы для работы над проектом
Источники информации:
1.
Латюшин В.
В, Шапкин В.
А.
Биология.
Животные.
Дрофа
Москва.
2000год.
2.
Никишов А.
И.
,КузнецовВ.
Н,
Экология5(6).
Москва
«Устойчивый мир».
2000год.
3.
Козлов М.
А....
More
Дидактические материалы для работы над проектом
Источники информации:
1.
Латюшин В.
В, Шапкин В.
А.
Биология.
Животные.
Дрофа
Москва.
2000год.
2.
Никишов А.
И.
,КузнецовВ.
Н,
Экология5(6).
Москва
«Устойчивый мир».
2000год.
3.
Козлов М.
А.
Школьный Атласопределитель беспозвоночных.
Москва.
«Просвещение».
1991год
4.
Второв П.
П.
ДроздовН.
Н.
Определитель фауны СССР.
Москва
«Просвещение»1980год.
5.
Нейштадт М.
И.
Определитель
растений.
Учпедгиз 1963год.
6.
Соколов А.
С.
Соколова Л.
А.
6
класс.
Основные понятия:
Биоценоз, факторы среды, продуценты, консументы, редуценты, цепи
питания, мутуализм, квартиранство, нейтрализм, хищничество,
паразитизм, конкуренция.
Задание1
Заполните таблицу:
«Экологические группы живых организмов биоценоза «водоём»
Название группы Примеры организмов
Задание 2
Пользуясь учебниками «Экология растений», «Экология5(6)» и своими
наблюдениями составьте список растений водного биоценоза.
Less
