Objet d’étude 1 : Le personnage de roman, du XVIIème
siècle à nos jours.
Séquence 1 « La rencontre amoureuse sous le regard de la société ».
Problématique : Comment le personnage de roman est-il passé
de l’idéalisation au réalisme ?
Groupement
de...
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Objet d’étude 1 : Le personnage de roman, du XVIIème
siècle à nos jours.
Séquence 1 « La rencontre amoureuse sous le regard de la société ».
Problématique : Comment le personnage de roman est-il passé
de l’idéalisation au réalisme ?
Groupement
de textes
Textes étudiés en
LECTURES ANALYTIQUES
pour la première partie
de l’épreuve (exposé)
1.
Mme
de LAFAYETTE, La Princesse de Clèves (1678) La rencontre au bal
« Lorsqu’elle arriva…admirer que Mme de Clèves » p.
190
2.
Alexandre DUMAS, Pauline (1838) La rencontre entre Horace et Pauline
« Il y eut un silence terrible…au tournant du chemin »
3.
Honoré de BALZAC, Illusions perdues (1836-1843) Lucien de Rubempré et Mme
de Bargeton au théâtre « Le plaisir qu éprouvait Lucien…un air piteux »
Etudes synthétiques
pour la seconde partie de
l’épreuve (entretien)
Les œuvres dans leur contexte : chaque texte offre l’occasion d’apporter des éléments en rapport
avec l’Histoire ainsi que l’histoire littéraire (le classicisme / le Romantisme/ Le
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