Un mercredi matin, les élèves du collège du Chapitre sont allés au musée des Beaux Arts de Dijon pour apprendre à comprendre et analyser des tableaux. Les élèves ont été guidés par une dame et ils ont appris comment lire un tableau dans le bon sens. Les...
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Un mercredi matin, les élèves du collège du Chapitre sont allés au musée des Beaux Arts de Dijon pour apprendre à comprendre et analyser des tableaux. Les élèves ont été guidés par une dame et ils ont appris comment lire un tableau dans le bon sens. Les élèves du collège ont vu que le tableau de Philippe Le Hardi était une sculpture faite en pierre. Au rez-de-chaussée, ils ont vu et étudiés des tableaux. Comme cette première visite fut une réussite, ils sont ensuite allés étudier les dinosaures et ont visité l’exposition sur les reptiles volants avant de découvrir le musée archéologique. Alors, sur place, ils ont découvert la sculpture d’un grand dinosaure qui s’appelait Quetzalcoatlus et ils ont aussi appris les noms des différentes périodes de la préhistoire. Un élève a demandé au professeur ce qu’est un fossile car l’exposition en contenait un grand nombre. Le professeur lui a expliqué qu’un fossile pouvait être un animal ou un végétal qui mourait et qui était conservé dans des sédi
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