5.7 PLANES DE MEJORA
1. PROBLEMA 2.-META 3. ACCIONES Y RECURSOS 4.RESPONSABLES FECHA
Inicio
5. ACTIVIDADES
SEGUIMIENTO
6.RESULTADO FECHAS
Término
Gestión del
Aprendizaje.
En el instrumento
3 y en las
evaluaciones de
los estudiantes se
evidencia
bajo nivel...
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5.7 PLANES DE MEJORA
1. PROBLEMA 2.-META 3. ACCIONES Y RECURSOS 4.RESPONSABLES FECHA
Inicio
5. ACTIVIDADES
SEGUIMIENTO
6.RESULTADO FECHAS
Término
Gestión del
Aprendizaje.
En el instrumento
3 y en las
evaluaciones de
los estudiantes se
evidencia
bajo nivel de
aprendizaje en las
asignaturas de los
estudiantes de
Educación
General Básica y
la necesidad de
fortalecer la
calidad de
aprendizajes en
todos los niveles.
En el año lectivo
2014 - 2015se
mejora y fortalece
los aprendizajes de
los estudiantes de
educación básica a
nivel de alcance y
dominio mediante
la aplicación de
estrategias
metodológicas para
el desarrollo del
pensamiento crítico.
.
ACCIONES
1.-Talleres de capacitación a
docentes:
2.-Metodologías y estrategias del
desarrollo del pensamiento crítico.
Plan de clase con estrategias
metodológicas del pensamiento
crítico. (activas y participativas
3.-Desarrollo de un plan de
acompañamiento pedagógico.
4.-Desarrollo de técnicas de estudio
y trabajo cooperativo.
5.-Incorporación de la
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