Travaux personnels encadrés Classe de première Thème commun : « Agir pour son avenir » Axes de recherches Pistes de travail Repérer les métiers en tension et les métiers en développement à un instant précis, dans un territoire donné (voire à...
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Travaux personnels encadrés Classe de première Thème commun : « Agir pour son avenir » Axes de recherches Pistes de travail Repérer les métiers en tension et les métiers en développement à un instant précis, dans un territoire donné (voire à l’international), en exploitant des données sur l'emploi et l'insertion. Étudier les interactions entre une entreprise et son environnement territorial, social et politique. Identifier les principales formes de l'action collective dans une organisation (entreprises, administrations publiques, associations). Comprendre les enjeux économiques et démocratiques de l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes. Découvrir le monde Découvrir une organisation (entreprise, collectivité locale, économique et association) grâce à des périodes d'observation, visites, ou professionnel stages ; organiser une analyse des résultats de cette observation et proposer une communication autour de la restitution de cette analyse. Rencontrer et int
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