INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA
Construyendo identidad y convivencia
Es to no es cuento; s ólo hay un camino: ¡La excelencia!
PLANEACIÓN DE AREA POR PROYECTOS
GRADO PREESCOLAR AREA/ASIGNATURA
DOCENTE(S) Marta Luz Mejia Ochoa
Marta Eugenia Mesa...
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA
Construyendo identidad y convivencia
Es to no es cuento; s ólo hay un camino: ¡La excelencia!
PLANEACIÓN DE AREA POR PROYECTOS
GRADO PREESCOLAR AREA/ASIGNATURA
DOCENTE(S) Marta Luz Mejia Ochoa
Marta Eugenia Mesa Toro
Paula Andrea Restrepo A.
Diana Patricia Foronda M.
PROYECTO DE AULA LEYENDO-CREANDO TIEMPO REQUERIDO Tercer y cuarto periodo
ASIGNATURAS
RELACIONADAS
Procesos cognitivos - procesos de humanización lingüística - procesos socioafectivos - procesos creativos procesos corporales
DIAGNÓSTICO
Dada la importancia que tiene el lenguaje en sus diferentes manifestaciones y su necesaria y estrecha relación con las
demás área del desarrollo, se optó por emprender un proyecto que además de motivar a los niños frente a la lectura y
la escritura, de generar espacios de creación tanto literaria como plástica, también posibilitara el fortalecimiento y
acompañamiento de la familia en su papel de co educadora, generando a su vez un sentido de per
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