1.
es un proceso de formación permanente, personal,
cultural y social que se fundamenta en una
concepción integral de la persona humana, de su
dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
Cumple
una función social acorde con las necesidades e
intereses de...
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1.
es un proceso de formación permanente, personal,
cultural y social que se fundamenta en una
concepción integral de la persona humana, de su
dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
Cumple
una función social acorde con las necesidades e
intereses de las personas, de la familia y de la
sociedad.
Se fundamenta en los principios de la
Constitución Política sobre el derecho a la educación
que tiene toda persona, en las libertades de
enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra y en
su carácter de servicio público.
Son todas aquellas tareas que facilitan el buen
funcionamiento de la institución educativa, tales como:
- Tomar decisiones que puedan beneficiar o solucionar
problemas que afecten la institución
- Adoptar el reglamento o manual de convivencia
- Fijar criterios para la asignación de cupos escolares
disponibles
- Participar en la elaboración y evaluación del proyecto
educativo institucional (PEI), del currículo y del plan
de estudios
- Participar en la evaluación del pe
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