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Comentário ao trabalho de Natércia Rasteiro
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diasgena
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“Práticas e Modelos de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares” – 2009
Eugénia Dias
Comentário ao trabalho de Natércia Rasteiro
Escolhi este trabalho ao acaso porque tenho de escolher um para poder executar mais
esta...
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“Práticas e Modelos de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares” – 2009
Eugénia Dias
Comentário ao trabalho de Natércia Rasteiro
Escolhi este trabalho ao acaso porque tenho de escolher um para poder executar mais
esta tarefa.
Li o PowerPoint com a apresentação do trabalho e, como em quase todos, está patente a
informação mais pertinente a passar a toda a comunidade educativa da escola, onde a
Biblioteca Escolar está inserida.
Começou por apresentar a sua Biblioteca, através de uma imagem que patenteia
actividades em desenvolvimento, além de mostrar um espaço iluminado e organizado.
A transcrição de texto da sessão e da IFLA/UNESCO, 1999 introduz o tema com as
interacções e bons resultados quando há trabalho em equipa.
Os pontos apresentados no PowerPoint seguem a lógica do MAABE, são coerentes
permitindo um esclarecimento dos objectivos da BE do século XXI e de todo o processo
inerente ao desenvolvimento das acções para cumprimento desses mesmos objectivos.
O trabalho apresentado
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