Les questions
environnementales sont
désormais au cœur du champ
législatif.
Des débats parfois
vifs éclatent sur des textes qui
touchent le secteur éolien, la taxation des émissions de
CO2 et le changement climatique ne manque pas de...
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Les questions
environnementales sont
désormais au cœur du champ
législatif.
Des débats parfois
vifs éclatent sur des textes qui
touchent le secteur éolien, la taxation des émissions de
CO2 et le changement climatique ne manque pas de
contradicteurs.
Toutes les formations politiques se
saisissent désormais des problèmes de développement
durable.
Ces faits montrent qu’il s’agit de questions
certes écologiques, économiques, sociales mais qui sont
aussi éminemment politiques.
Pour nos enseignements,
le développement durable est devenu une réalité
quotidienne.
Loin des discours incantatoires, nous
devons faire comprendre la complexité de ces enjeux
contemporains à nos élèves.
Or la géographie peut tenir
une place privilégiée sur les questions de
développement durable : celle de la synthèse.
Pourquoi et comment s’emparer du ou des
développements durables dans nos classes
avec les outils de la géographie ?
Il existe une véritable filiation entre la géographi
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