INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL ANDRÉS BELLO
J.
T.
PROYECTO DE MATEMÁTICAS
GRADO NOVENO 2010.
1.
PROYECTO DE MATEMÁTICAS
2.
CONTEXTUALIZACIÓN
DEPARTAMENTO: Ciencias y Matemáticas
ÁREA: Matemáticas
ASIGNATURA: Álgebra, geometría y Estadística
GRADO:...
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL ANDRÉS BELLO
J.
T.
PROYECTO DE MATEMÁTICAS
GRADO NOVENO 2010.
1.
PROYECTO DE MATEMÁTICAS
2.
CONTEXTUALIZACIÓN
DEPARTAMENTO: Ciencias y Matemáticas
ÁREA: Matemáticas
ASIGNATURA: Álgebra, geometría y Estadística
GRADO: Noveno
CURSOS: 901, 902, 903 y 904
INTENSIDAD: 5 horas semanales
INTENSIDAD: 200 horas anuales
PERIODOS: cuatro
AÑO: 2010
DOCENTE : Fabio E.
Jiménez , Germán Ome , Enrrique Rojas, Luz Mérida Díaz R.
3.
JUSTIFICACIÓN:
“La historia de las matemáticas no puede aislarse de la historia de la humanidad, puesto que el desarrollo de la una ha avanzado
paralelamente con el desarrollo de la otra.
Es innegable el impulso de las matemáticas la han dado al progreso de la humanidad,
tanto en el aspecto científico como tecnológico.
” MEN, Marco teórico 1989.
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