GEOGRAFÍA 2º BACHILLERATO.
CURSO
2010-2011
1.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los criterios de evaluación definen con precisión el tipo de aprendizaje y
el grado o nivel de exigencia con que ha de alcanzarse.
Su referente son los
objetivos y los contenidos...
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GEOGRAFÍA 2º BACHILLERATO.
CURSO
2010-2011
1.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los criterios de evaluación definen con precisión el tipo de aprendizaje y
el grado o nivel de exigencia con que ha de alcanzarse.
Su referente son los
objetivos y los contenidos (conceptos, procedimientos y actitudes).
Así, al
finalizar el curso se valorará si el alumnado:
• Analiza la organización política y administrativa española y sus efectos
espaciales, y valora, mediante el manejo de diversas fuentes e indicadores, la
desigual distribución de la riqueza en la distintas comunidades autónomas.
• Reconoce los principales medios ecogeográficos de España, identifica las
variables que los configuran, explica sus interacciones y valora la incidencia
de la acción humana en ellos, apreciando la riqueza y diversidad de los
paisajes.
• Realiza un balance de los principales problemas medioambientales
(degradación, erosión, contaminación) en un espacio concreto, identifica las
causas de los impactos observados, su re
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