Mooc _ la standardisation ou l’innovation

1 Mooc : la standardisation ou l’innovation ? Education et formationServicesTribune Par Invité extérieur le 20/02/13 | Aucun commentaire | 1,106 lectures | Impression Le développement des cours en ligne massifs et ouverts (Mooc pour massive online open... More

1 Mooc : la standardisation ou l’innovation ? Education et formationServicesTribune Par Invité extérieur le 20/02/13 | Aucun commentaire | 1,106 lectures | Impression Le développement des cours en ligne massifs et ouverts (Mooc pour massive online open courses) attise autant l’enthousiasme que le rejet. Pourtant, comme nous l’avons déjà signalé, ils n’ont rien de magique et paraissent bien souvent plus une réponse économique qu’éducative. En accentuant la concurrence entre universités et entre les étudiants eux-mêmes… les Mooc semblent répondre à un problème pédagogique par une solution économique très spécifique. Or, l’enjeu éducatif n’est pas là. C’est ce que nous explique dans cette tribune Dominique Boullier, professeur de sociologie à Sciences Po, coordinateur scientifique du MediaLab et directeur exécutif du projet d’innovation pédagogique Forccast. Le projet des Mooc consiste à standardiser l’apprentissage. Or l’enjeu de l’éducation de demain n’est pas de développer un ens Less