Faire arriver les ressources pédagogiques dans la classe
via les QR codes et les outils mobiles
Le "Cloud Computing" et Dropbox comme solution pratique.
I - L exemple des QR Codes comme technologie d interfaçage
entre classe et ressources en ligne....
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Faire arriver les ressources pédagogiques dans la classe
via les QR codes et les outils mobiles
Le "Cloud Computing" et Dropbox comme solution pratique.
I - L exemple des QR Codes comme technologie d interfaçage
entre classe et ressources en ligne.
Utiliser le QR Code comme trait d union entre les activités pédagogiques et des
ressources associées grâce aux services du "Cloud computing" est un principe à
retenir.
Il ouvre en effet des perspectives très intéressantes quant à son exploitation
comme outil complémentaire du dispositif pédagogique.
Ainsi, le QR Code "lu" (flashé) par la tablette numérique ou le smartphone peut déclencher
la lecture d un fichier de ressource se trouvant sur un compte Dropbox ou Google+.
Le fichier (de texte, d image, de son, de vidéo) vers lequel pointe le QR Code va arriver
dans la situation vécue par la élèves (en classe ou en extérieur lors d une activité jeu de
piste, de visite de musée etc.
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) pour se faire le support via la lecture des outils m
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